台評會IR實務工作坊-精準剖析校務研究 開創資料經濟時代
2019-07-03

台評會IR實務工作坊-精準剖析校務研究 開創資料經濟時代

IR實務工作坊分享校務研究經驗
IR實務工作坊分享校務研究經驗
實踐大學校務研究辦公室魏上淩主任進行分享
實踐大學校務研究辦公室魏上淩主任進行分享
與會者提問熱烈
與會者提問熱烈
台評會IR實務工作坊-精準剖析校務研究 開創資料經濟時代

(中央社訊息服務20190703 15:46:55)社團法人台灣評鑑協會「台灣校務精進協作計畫」(TIRC計畫)為協助學校充分利用大數據,在短時間內掌握各項數據所代表的意涵,以協助國內大專校院於校務運作能更加完善,因此於本(108)年度6月28日持續辦理廣受歡迎的IR實務工作坊,邀請學校代表分享校務研究經驗。

本次活動特別邀請國立臺灣科技大學企業管理系林孟彥教授,以及實踐大學校務研究辦公室魏上淩主任兩位學校代表,分別就「精準校務管理:發掘IR的數據洞見」及「校務研究與系所評鑑-內外部資料分析與應用」主題進行分享。

林教授於本次工作坊中,聚焦於大數據的應用,從基礎的數據蒐集、整理、解析到支援校務決策的案例,來探討其中的關聯性,協助學校透過實徵資料的分析結果,開創最大效益並提升競爭力。

而魏主任則是透過系所評鑑與校務研究連結進行分享,詳細說明運用內外部資料分析與各單位評鑑之應用情形,協助系所瞭解單位實際情況,探討學生「學習經驗」對學業成績的影響,以進一步強化學習預警輔導成效。

本次工作坊已於6月28日圓滿辦理結束,如同以往再次地獲得熱烈的迴響,面對國內仍在起步階段的校務研究,台評會將會持續不斷透過「TIRC計畫」辦理各項活動,協助學校穩健踏出校務研究的腳步,並以此為磐石激勵高等教育邁向卓越。

後續相關活動,若有興趣者歡迎上網查詢:http://tirc.twaea.org.tw/