5+2創新產業需技術人才 教育部4年投30億培育上萬人
2020-01-29

5+2創新產業需技術人才 教育部4年投30億培育上萬人

 

2020-01-29 10:57:49

〔記者林曉雲/台北報導〕教育部和產業界聯手打造台灣未來的資通訊人才,培育5+2創新產業所需技術人才,從107到110年共4年投入30億元,推動「優化技職校院實作環境計畫」,針對農業、機械(含智慧機械、國防)、電子電機(含循環經濟、綠能科技)等領域,補助73所技專校院,建置122處實作場域,迄今培育1萬7千多人,109年計畫亦持續推動之中。

 

技職司科長陳映璇科長說明,政府近年積極培育資通訊人才,其中物聯網(Internet of Things, IoT)技術應用多元,從個人生活、醫療保健、零售、生產製造、交通運輸、安全監控、家庭娛樂、運動休閒、能源管理等皆涵蓋其中。

 

教育部鼓勵學校將IoT技術概念融入各系所培育課程中,例如國立台北科技大學與義隆電子、友達光電公司合作,推動「智慧聯網技術與應用實作環境優化計畫」,在感知、網路與平台、雲端智慧的基礎技術上,運用IoT物聯網設備建構智慧校園,並整合電機、電子、資工、光電四系所課程,規劃一系列資通訊、行動寬頻、物聯網、雲端計算等智慧聯網技術與應用課程。

 

國立勤益科技大學整合校內電資學院、管理學院與工程學院,並與金屬工業研究發展中心、工業技術研究院及資訊工業策進會合作,推動「基於工業4.0之智慧製造跨院系實作場域建置」計畫,以智慧機械人才為培育核心,並依循業界生產模式,導入工業4.0智慧化、無人化、資訊化等特性,培育學生具備物聯網系統、機電整合、智慧控制器應用、大數據分析、雲端智慧機械、數位內容及資料設計與規劃能力。

 

龍華科技大學與鄰近桃園市林口工業區多家廠商合作,針對工業物聯網、智慧機器人、資訊安全、智慧商業、VR/AR學習等主題開設「智慧物聯網應用學程」,培育學生具自行架構設備聯網、整合雲端系統、建置智慧生活系統、巨量資料分析能力。

 

中國科技大學土木與防災設計系推動「『建築智慧化技術』菁英訓練基地建置計畫」,以防災節能、建築機電、智慧設施及維運管理等項目為培育核心,學生活用IoT技術於建築物及居家生活中,透過資通訊網路科技提供各項智慧化服務,善用物聯網感測科技與自動化設備,提升永續節能、安全防災與設施管理的效能。

 

教育部表示,109年仍將以產業能力需求為核心培育專業技術人才,結合課程、實作、產業資源、考照與就業輔導等機制,為技專校院學生建立一貫專業人才培育規劃,「為學生找到未來、讓工作找到人才」。